Lösung Klausur Unternehmensführung 31102 Fernuni Hagen WS17/18

[FSGU Betreuer]

Hallo,

Hier stellen wir unsere Klausurlösung zum Modul 31102 Unternehmensführung an der Fernuni Hagen für das Wintersemester 2017/2018 vor. Die Klausur findet statt am: Fr., 23.03.2018 zwischen 17:00h und 19:00h.

Viele Grüße
Euer Team Fernstudium Guide

[Jennifer Birkenkamp]

Hallo Ihr Lieben,

Leider durften wir kein Klausurexemplar mitnehmen aber vll. Hat ja jemand das Glück gehabt eines mitnehmen zu dürfen?:-)

Wie fandet ihr die klausur?

Habt ihr vll Ergebnisse zum Vergleichen zb Aufg 1 was ihr richtig und falsch angekreuzt habt?

Liebe Grüße
Jenny

[Karina Tersch]

Hallo zusammen,

Ich hab mehr geraten als gewusst und weiß auch nicht mehr genau, worum es bei den einzelnen Aufgaben ging, aber das sind meine Lösungen:

Seite 1)
2.,7.,10. richtig, Rest falsch.

Seite 2)
C und D

Seite 3)
A,B,D und unten Flexibel, rollend, revolvierend

Was sind denn die korrekten Lösungen? Vielleicht von jemandem, der mehr wusste?

Viele Grüße,
Karina

[syaoran]

Seiten 1-2 krieg ich schon nicht mehr zusammen. Ich denke allerdings auf Seite 1 waren mehr als 3 Antworten richtig.

Was war die erste Aufgabe auf S.2 nochmal?
S.2 Aufgabe 2 meine ich war D richtig. Das mit dem kategorischen Imperativ.

Seite 3 Aufgabe 1 ist im Skript KE 2 S.185
Seite 3 Aufgabe 2 stimmt flexibel, rollend und revolvierend.

Offene Fragen:

kompetenzorientierte Betrachtung, Informationsquellen Kernkompetenzen
• Schlüsselpersonen, -abteilungen und -projekte
• Erfolgreiche Leistungen
• Kunden und Lieferanten
• Erfolgsursachen anderer Unternehmen
• Zukünftige Entwicklungen aus der Umweltanalyse

Einflussgrößen zukunftsfähiger Organisationen
• zusätzliche Effektivitäts- und Effizienzerfordernisse
• Erhöhter Flexibilitäts- und Innovationsbedarf
• Wachsende Bedeutung des Humanpotenzials
• Zunehmende Globalisierung

Abb. 2: Bedingungen des idealen Dialogs
Verfahrensbedingungen der Diskursethik:
• Beteiligung aller Betroffenen
• Argumentative Einigung
• Chancengleichheit
• Zwanglosigkeit
• Unbeschränkte Informationen
• Argumentative Kompetenz

[klings]

Auf Seite 2 war bei der 1. Aufgabe C (Analysephase beim Coaching) richtig und bei der 2. Aufgabe D (kategorischer Imperativ).

[Michael]

Ich bin echt auf die Bewertung gespannt…
Teilweise 20 oder 25 Punkte für 5 Stichpunkte bei den offenen Fragen…
Zumindest ist die Klausur und somit das Modul erledigt ;)
Weiß jemand, wie lange ca. die Korrektur dauern wird?

[marcelmueller]

Also um das mal unter uns zu sagen, aber was war das denn bitte für ne Klausur?
Die 3 Fragen mit freiem Antwortenfeld waren ja meines Erachtens Detailfragen. Ich persönlich habe von den 60 möglichen Punkten 0.
Und ich hoffe, dass ich von den restlichen 40 möglichen irgendwie 25 zusammenkratzen konnte.

Ich habe wirklich sehr viel gelernt und bin mit 1,4 auch kein schlechter Student. Aber ich finde es hätte wenigstens eine Frage etwas allgemeiner gehalten werden können. Gerade weil der andere Professor, der nächstes Semester die Klausur stellen wird meist nur allgemeine Fragen stellt, wie “Was ist Moral/Ethik” etc.
Aber der dies- und letztjährige Professor geht meiner Meinung nach gar nicht!
Das waren Fragen die unter die Kategorie “1er-Bremse” fallen würden.

Also ich fand das ganz ehrlich mehr als unfair und kein Wunder wenn wieder an die 50 % durchfallen werden. Schade nur, dass dann so ein Fach Studenten aufhält, wenn diese (so wie ich) vllt. nicht mal 25 Punkte zusammenkriegen. Und das Fach ist nötig, um das Zwischenzeugnis zu erhalten und wiederum zum Seminar zugelassen zu werden.

Wie seht ihr das?

[syaoran]

Das schwere an der Klausur Unternehmensführung ist, dass ggf. in einer Klausur ca 2% des Stoffes abgefragt werden, d.h. man kann ggf sehr viel Wissen und wenn man irgendwo Lücken hat, dann tut das in der Klausur richtig weh.

Die offenen Fragen umfassen solche Bulletpointaufzählungen bzw. die fett gedruckten Begriffe oder manchmal eine Abbildung, d.h. das Wissen von 3 Seiten im Skript macht dann am Ende 60 Punkte aus.

Man muss stur auswendig lernen und wissen was auf einen in den Klausuren zukommt. Ich kannte die Klausuren ab 2012 und denke die Klausuren Prof. Weibler bzw. Prof. Scherm sind vergleichbar.

Das täuscht eventuell wenn man nur Einzelne betrachtet.

[Michael]

Ja, letztlich ist wohl auch viel Glück dabei…
Ich finde die Punkteanzahl bei den offenen Fragen sehr ungerecht verteilt.
Teilweise werden 25 Punkte für 5 Stichwörter vergeben.
Ich bin auf das Ergebnis gespannt und hoffe einigermaßen durchgekommen zu sein….

[JJ]

Ich stimme Marcel und Michael vollständig zu. Habe alle Pflichtmodule im ersten Versuch bestanden, je nach Fach von top bis mittelmäßig ;) Habe Unternehmensführung schon einmal verschoben, weil ich wußte, was mich erwartet, und dieses Semester dann ein anderes geplantes Modul fallen gelassen und mich nur auf diese eine Klausur konzentriert. Mit mehr Lernaufwand, als ich jemals für irgendeine Prüfung in meinem Leben aufgewandt habe.
Ergebnis: Bin fast sicher durchgefallen. Die ersten drei Fragen sollte ich zu großen Teilen gemeistert haben, aber selbst bei voller Punktzahl werde ich meines Erachtens die dann nur noch fehlenden 10 Punkte zum Bestehen bei den offenen Fragen nicht zusammenbekommen haben.
Ich würde schätzen, dass ich mindestens 100 solcher möglichen offenen Fragen draufgehabt hätte, aber es kamen halt nun gleichzeitig 3, bei denen das nicht der Fall war.
Fazit: Um wirklich völlig sicher sein zu können, die Klausur zu bestehen, muss man alle drei Skripten komplett(!) auswendig(!) können. Ist eine Fähigkeit, die mir nicht gegeben ist.
Ich persönlich finde es, im Unterschied zu allen anderen Modulklausure, eine ziemliche Unverschämtheit, wie hier von Prof. Weibler vorgegangen wird. Da nimmt sich einer (von 10!) der Fachbereiche/Lehrstühle wohl besonders wichtig und sorgt alleine dafür, dass viele Studenten nicht so schnell voran kommen, wie sie anhand ihrer Motivation und ihres Lerneinsatzes eigentlich sollten.
(Zu eurer Diskussion über die Prüfer: Ich persönlich finde die von Prof. Scherm gestellten Klausuren wesentlich angemessener und fairer, hatte aber nicht ein weiteres Semester verlieren wollen und es deshalb trotz Bauchschmerzen bei prof. Weibler versucht. Satz mit x….)

[Kim]

Wechseln sich die Prüfer jedes Semester ab oder wie läuft das? Habe vor die Klausur im September zu schreiben, ist das ein Vorteil oder ein Nachteil ? 😅

[Michael Wiesner]

Ich kann nichts dazu sagen, welcher Prüfer die leichteren Klausuren schreibt. Die Gefahr ist meiner Meinung nach, dass man einfach 2 offene Fragen nicht weiß und somit ca. 40 Punkte fehlen. Ich bin mal auf die Korrekturdauer gspannt.

[marcelmueller]

JJ vielen Dank für diese Worte. Das spricht mir genau aus der Seele.
Ich hoffe auf 25 Punkte um das Fach unbestanden ignorieren zu können. Ich kann und will nicht stupide auswendig lernen müssen. Das ist nicht Sinn und Zweck eines Hochschulstudiums.

Weiß jemand ob und wie man sich gegen so jemanden wehren kann? Ich finde das darf so nicht weitergehen. Viele Studenten (ich gehöre dazu) werden wegen so was nicht in 6 Semestern fertig, sondern in 7 bzw. 8, wenn man die Anmeldevoraussetzungen für Seminar und Bachelorarbeit beachtet.

Kim:
Die 2 Professoren wechseln sich ab. Prof. Weibler macht immer 2 in Folge und Prof. Scherm dann eine. Nächstes Semester ist wieder Prof. Scherm dran. Meines Erachtens etwas fairer.

Zur Bewertung:
Also in der Einsendeaufgabe wurde mir Punkte abgezogen ohne jeglichen Grund und ohne Kommentar, ich denke weil ich es nicht 1:1 aus dem Skript abgeschrieben hab, sondern in meinen Worten wieder gegeben habe.

Gruss
Marcel

[syaoran]

zu Michael:

Auf die Korrektur bin ich auch gespannt. Ich denke es gibt z.B. eine Differenzierung zwischen Aufgabe 4 und 6 in der Punktezahl, da bei 4 wirklich nur Aufzählungen im Skript sind und bei 6 sind diese noch etwas näher beschrieben, z.B. “Zwanglosigkeit – Verzicht auf Persuasion und Sanktion”. Für die vollen 5 Punkte wird man dann wahrscheinlich auch die Unterpunkte getroffen haben müssen.

zu der Schwierigkeit nach Lehrstuhl bzw. den den Scherm Klausuren:

– 03/2017 hier wurden erstmalig 2 offene Fragen wiederholt. Ich denke hier sind auch viele ins Messer gelaufen, die gedacht haben bisherige Fragen können ausgeschlossen werden. Format “Nenne 4, Nenne 5, Nenne 5”
– 09/2015 “Nenne 5, Nenne 5, Nenne 3” – Frage 5 war hierbei nicht mal in irgendeiner Form im Skript hervorgehoben.
– 03/2014 “Nenne 8, Nenne 2 (mit jeweils 5 Unterpunkten – nur Schaubild), Nenne 5 (Schaubild)” Bei der Klausur waren 2 Schaubilder auswending zu lernen und eine Aufzählung von 8 Punkten, die nicht weiter im Text beschrieben sind.
– 09/2012 “Nenne 4, Nenne 5” – hier gab es nur 2 offene Fragen. Das war zu dem Zeitpunkt bei Weibler aber auch so.

Ich denke es gibt sich wirklich nicht viel zwischen der Art der Klausurstellung, ausser das die Aufgabensteller ggf. vom Thema die Teile, die Sie selber verfasst haben bevorzugen. Wenn einem der Stoff in Skript 1 z.B. besser liegt als in Skript 3, dann ist man bei Scherm etwas besser aufgehoben. Ich allerdings sah Skript 3 als eine Chance, über ca 80 Seiten zumindest eine der 3 offenen Fragen zu treffen (Weibler hatte immer eine Frage zu Skript gestellt – Scherm zum Teil nicht). Mich hatte dieses Skript vom Thema auch am meisten interessiert.

[Genius]

1.)
1, 2, 4 und 8 richtig; Rest falsch

2.)
a) C
b) D

3.)
a) 2 und 3 richtig; Rest falsch
b) 1, 2 und 5 richtig; Rest falsch

Was hat ihr denn so bei den Aufgaben?

[Autor]

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